日前?015年庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会在北京人民大会堂举行?968名全国劳动模范和全国先进工作者接受表彰。江西省井冈山大学生态环境与资源研究所副所长、博士、教授胡文海,被评为 “全国先进工作者”,受到表彰?/P>
胡文海先后入选教育部新世纪优秀人才支持计划、江西省新世纪百千万人才工程、江西省高等学校中青年骨干教师、江西省首届十佳青年教师。自1994年从江西农业大学毕业以来,他一直坚持在教学科研第一线,先后担任班主任、教研室主任、生命科学学院副院长、生态环境与资源研究所副所长等职?/P>
发自内心地热爱教学。与他共事的同事、受他教育的学生,经常能听到他的一句口头禅:“教学是一件令人身心快乐的事”。这些年来他承担了多门课程的教学任务,在教学过程中阅读大量的相关专业资料和国内外研究文献,努力把握学科发展前沿,并将有关知识及时充实到课堂教学内容中去,让学生在掌握基础知识的同时,对本学科的发展前沿有清晰的了解。他注重教学方法与手段的创新,将自主学习、探究式学习和研究式学习等多种学习方法融入到教学中去,努力让学生体会“如何学习,学会学习”。在教学过程中注重学生综合能力的培养,指导学生开展课外科技活动,吸纳学生参与他的研究课题,通过各种实践活动培养了学生的综合素质和创新精神?/P>
当好人民教师,不但要会教书,更要会育人。胡文海认为,大学生在校学习期间不仅仅要学好专业知识,更要学会做人。他认为学生没有好差之分,差异在于学习、纪律方面自律能力的好与差。他总是在新生入校时与学生分析大学生活和中学生活的不同,引导学生规划好大学生活,教育学生过好四年大学时光。热爱学生、以人为本、因材施教的教育思想,使得他的班主任工作、学生思想政治工作有声有色,效果明显。胡文海由于工作认真负责、工作方法得当而深受学生欢迎,并多次被学校评为优秀班主任,2006年被评为“江西省首届十佳青年教师”?/P>
教学与科研是相辅相成、相互促进的两个方面。胡文海对科学研究非常重视,一直奋勇拼博在科研第一线,取得了丰硕的成果。自2005年以来,他共获得国家自然科学基金项目3项、教育部新世纪优秀人才计划项目1项、其他省部级科研项目6项;发表论文40余篇?006年荣获教育部自然科学一等奖1项(排名?),2007年获江西省高等学校科技成果二等?项(排名?);2006年入选“江西省新世纪百千万人才工程”,2007?011年分别被评为“江西省高等学校中青年骨干教师”,2008年入选“教育部新世纪优秀人才计划”,2009年破格晋升为教授?/P>
目前,胡文海担任井冈山大学生态环境与资源研究所副所长,积极思考高校研究机构在地方经济发展中的作用,在他的带领下,成功申报了“吉安市现代农林种质繁育工程技术研究中心”。研究中心以解决区域性农业生产问题为宗旨,开展植物组织培养快繁与脱毒苗的培育、水稻遗传育种和野生花卉引种驯化等方面的研究,目前部分成果已在当地推广应用,获得了较好的经济和社会效益?